Jugendförderung
Bildung
Nikolaus und Alice Harnoncourt war die gesamtheitliche Bildung der Jugend ein Herzensanliegen, wofür sie sich nachdrücklich einsetzten. Er wurde nie müde Pädagog*innen auf die große Bedeutung und Verantwortung einer grundlegenden Musikerziehung unserer Kinder hinzuweisen. Er selbst konnte, wie kaum ein anderer, Begeisterung, Freude und Leidenschaft für die Musik besonders an die Jugend weitergeben. 2005 dirigierte Harnoncourt das Jugendorchester Mur-Mürzzuschlag im Austria Center Wien.
Menschenrecht Klangerfahrung, Ljubisa Tosic, Der Standard, 2.5.2005
Piano ist Italienisch und heißt pscht!, Michael Tschida, Kleine Zeitung, 24.4.2005
Die Volksschule auf Weltreise mit Alice und Nikolaus Harnoncourt
Eine kreative Projektwoche vom 13. bis 17. Oktober 2025 in St. Georgen im Attergau mit Irene Troi
Das NHZ schickte 100 Kinder im Alter von 6 bis 12 Jahren mit dem Flug NH4880 auf Weltreise nach Afrika, Australien, Südamerika, Deutschland, England und Sizilien. Sie sangen, tanzten, malten und spielten gemeinsam.
Die Abschlussparty am Freitag, 17. Oktober 2025 in der Attergauhalle begeisterte die ganze Schule, Eltern und Großeltern!
Nikolaus Harnoncourt hat das Musikmachen stets mit leuchtenden Sprachbildern ausgeschmückt. Diese fünftätige Weltreise führt in mehrere Länder und Sprachen, es wird gesungen, gemalt und getanzt – ein ganzheitliches Eintauchen in künstlerische Fantasiewelten. Das zentrale Ziel ist Fantasie und Spielfreude auszuleben, die eigene Persönlichkeit und Selbstvertrauen zu entwickeln, konstruktiver Teil einer Gruppe zu sein und ohne Bewertungen und Leistungsdruck angenommen zu werden. Musik machen und die Welt entdecken sind spannende Aufgaben! Jedes Kind ist einzigartig!
Vielen Dank an die Volksschule St. Georgen i.A. für die tatkräftige Unterstützung!
Nächste Termine:
26.-29.1.26 Oberhofen am Irrsee
23.-28.3.26 Niederthalheim
28.9.-3.10.26 St. Georgen im Attergau
16.-20.11.26 Regau
Auftrittspraktikum
Ernst Smole (Nikolaus-Harnoncourt-Forum) entwickelte mit Ermutigung durch Nikolaus Harnoncourt das Auftrittspraktikum für die steirischen Musikschulen in den 1990iger Jahren – ein Konzept für die Vermeidung von Auftrittsangst und Förderung der Persönlichkeitsentwicklung und erhielt dafür 2008 den Nikolaus-Harnoncourt-Preis des Kantons Zürich.
Zum Podcast mit Ernst Smole: Es verschwindet die Musik und Bildnerische Erziehung aus der Schule. 30.4.2021
Das NHZ setzt in Partnerschaft mit der Landesmusikschule St. Georgen im Attergau und dem oberösterreichischen Landesmusikschulwerk das Auftrittspraktikum in adaptierter Form als Pilotprojekt für Oberösterreich um. Gemeinsam mit musikphysiologischen und Motivationskursen richtet sich das kostenfreie Angebot an alle Altersklassen und Instrumente.
„Musik und Leidenschaft: Alice Harnoncourt an der Bruckneruni erleben!“ Neuer interaktiver Hublz-Rundgang für Schulklassen und Neugierige
Der Rundgang besteht aus sechs interaktiven Stationen. Ziel ist es, den Schülerinnen und Schülern ein Basiswissen zu Alice Harnoncourt und ihrem Leben mitzugeben. Die einzelnen Stationen liefern einen spannenden Einblick in ihre Biografie und ihre musikalischen Entwicklungen. Die Inhalte werden durch Hörbeispiele, Multiple Choice-Fragen und anschauliche Erklärungen vertieft, um einen praxisnahen Bogen zu den Schülerinnen und Schülern zu spannen.
Die Smartphone-App hublz ermöglicht es interaktiv kulturelle Inhalte zu erforschen und erleben.
Wo und wann kann man diesen Rundgang machen?
Vor Ort in der Bruckneruni: Den Leitfaden an der Info abholen, die hublz-App installieren und los geht’s!
Dauer: ca. 70 Minuten
Tipp Online: Es besteht auch die Möglichkeit die Stationen nur online und ortsunabhängig zu besuchen. Ideal für den Unterricht in der Schule. Alle Infos finden Sie im Leitfaden.
Hublz - ein interaktiver Spaziergang durch St. Georgen i.A. für Kinder und Neugierige
Bei diesem hublz-Rundgang handelt es sich um einen innovativen Stadtspaziergang durch St. Georgen i.A., der Familien, Schulklassen und neugierige Erwachsene mit auf eine spannende Reise durch das Leben und Werk des berühmten Dirigenten und Musikers Nikolaus Harnoncourt und seiner Frau Alice nimmt. Die Smartphone-App hublz ermöglicht es interaktiv kulturelle Inhalte zu erforschen und erleben. So werden an mehreren Stationen in der Gemeinde spannende Informationen entdeckt, Musik gehört und Rätsel gelöst.
So erfährt man mehr über Nikolaus und Alice Harnoncourt, welche Spuren sie in St. Georgen im Attergau hinterlassen haben, und auf welche Art sie sich selber ein Leben lang auf eine musikalische Schatzsuche begeben haben.
Wo und wann kann man diesen Rundgang machen?
Vor Ort: Startpunkt ist der Nikolaus-Harnoncourt-Platz. Um den Rundgang vor Ort zu starten, gibt es zwei Möglichkeiten:
- Man kann vorab die Hublz-App im Apple App-Store oder auf Google Play herunterladen, die App öffnen und dort in der Karte den Standort auswählen und die Tour starten.
- Direkt am Platz an der Infotafel des Nikolaus Harnoncourt Zentrums den Artikel „Hublz“ anklicken und den dort angezeigten Hublz QR-Code scannen. Wenn man die App noch nicht installiert hat, öffnet sich der Apple App-Store oder Google Play. Hat man hingegen die App schon installiert, öffnet sich die Tour und man kann starten.
Dauer: ca. 90 Minuten
Tipp Online: Es besteht auch die Möglichkeit die Stationen nur online und ortsunabhängig zu besuchen. In der App auf „Entdecken“ gehen und uns finden!
Darmsaiten ? Was ist das?
Alte und neue – barocke und moderne Streichinstrumente: was ist eigentlich der Unterschied? Warum ist das überhaupt wichtig?
Prof. Elisabeth Wiesbauer von der Bruckneruni in Linz erklärt es Euch in diesem Video:
Jugend dirigiert
Kinder können alles – auch dirigieren!
Ihr glaubt das nicht?
Es braucht etwas Mut, aber es funktioniert!
Schaut mal in dieses Video hinein!
Tutorials
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Mehr lesenDissertation: Sarah Schrott: Musik leben (lernen) - Musik (leben)
Klassenmusizieren mit einem Streichinstrument im Lichte divergierender Bildungsansprüche
Die Kernkategorie Musik (leben) lernen – Musik leben (lernen) unterstreicht mit ihrer unterschiedlichen Akzentuierung Spannungsverhältnisse zwischen einerseits einem systematisch-lernendem Zugang zur Musik, der instrumentaltechnische und musiktheoretische Aspekte fokussiert und andererseits einem emotional-intuitiven Zugang zur Musik, der sich auf ästhetisch-sinnliche Aspekte konzentriert. Musikalische Weltbeziehungsbildung setzt an diesem Passungs- bzw. Spannungsverhältnis an und bringt dadurch den Anspruch eines Musikunterrichtes zum Ausdruck, in dem Musik leben und Musik lernen nicht gegensätzliche Konzepte sind, sondern in Beziehung zueinander gedacht werden.
Free University of Bozen-Bolzano, 2020
Jugendorchester und Musik malen
Die internationalen Harnoncourt-Tage in St. Georgen wurden 2017 mit dem Attergauer Jugendorchester gestartet. 2018 spielten das Matteo Goffriller Jugendsinfonieorchester und das Attergauer Jugendorchester gemeinsam in St. Georgen i.A.
Irene Troi und Stephen Lloyd leisten in Brixen seit 1992 nachhaltige Frühförderung mit ihrem Jugendorchester mit großer Unterstützung der Harnoncourts. Das Projekt ist Preisträger des Nikolaus-Harnoncourt-Preises 2003 des Kantons Zürich. www.youmago.org
Kinder dieser Initiative malten Harnoncourts Sprachbilder und verstehen intuitiv seine Phantasiewelt.
